W dużym uproszczeniu terapia pedagogiczna sprowadza się do odpowiedniego przygotowania i poprowadzenia zajęć korekcyjno - kompensacyjnych dla uczniów z dysleksją i dysortografią, ale także wspierania dzieci mających szczególne potrzeby edukacyjne wynikające z chorób towarzyszących.
W dużym uproszczeniu terapia pedagogiczna sprowadza się do odpowiedniego przygotowania i poprowadzenia zajęć korekcyjno - kompensacyjnych dla uczniów z dysleksją i dysortografią, ale także wspierania dzieci mających szczególne potrzeby edukacyjne wynikające z chorób towarzyszących.
Terapeuta pedagogiczny powinien stymulować mocne strony ucznia, a także wspierać go emocjonalnie, jeśli takowy uczeń ma problemy emocjonalne wynikające z rozmaitych przyczyn osobistych takich jak:
- Separacja i rozwód rodziców.
- Emigracja.
- Zaburzenia w zachowaniu wynikające z rozmaitych chorób wpływających na rozwój dziecka.
Zależy to od stopnia wsparcia w placówce dziecka, a także pomocy udzielanej od samych rodziców.
Zależy to od stopnia wsparcia w placówce dziecka, a także pomocy udzielanej od samych rodziców, ale zajęcia korekcyjno-kompensacyjne z natury odbywają się regularnie, zwykle raz w tygodniu.
Jeśli podopieczny nie przejawia poważnych zaburzeń neurologicznych wystarczy w sumie poświecić od kilku do kilkunastu spotkań, po których rodzic odpowiednio przeszkolony i przygotowany może sam wspomagać rozwój dziecka. Oczywiście warto pozostawać w kontakcie z terapeutą pedagogicznym i psychologiem, jeśli zakres pomocy w szkole jest niewystarczający, a zajęcia wyrównawcze nie przynoszą oczekiwanych rezultatów. Niektóre dzieci potrzebują dodatkowego wsparcia i motywacji do nauki, której nie dostają w szkole.
Niekiedy problem tkwi głębiej. Jeśli dziecko jest adoptowane może cierpieć na łagodny, bądź nieco poważniejszy Alkoholowy Zespół Płodowy, w skrócie FAS – Fetal Alcohol Syndrome, przez co może przejawiać nadpobudliwość i wiele problemów neurologicznych.
Przyczyn nadpobudliwości u dzieci może być wiele. Odpowiednia dieta ma tu kluczowe znaczenie. W przypadku dzieci autystycznych nieprawidłowe odżywianie może znacząco pogorszyć ich stan, dlatego tak kluczowa jest diagnostyka lekarska i odpowiedni plan odżywiania, który pomoże przygotować dietetyk. Przykładowo zbyt duże spożycie węglowodanów i cukrów może nasilać u takich dzieci napady agresji.
Nawet u zdrowych dzieci nieodpowiednie odżywianie może powodować zaburzenia w zachowaniu, a co dopiero u dzieci autystycznych.
Warto wprowadzić do diety produkty wysokie jakościowe, najlepiej z upraw ekologicznych i przynajmniej raz udać się na poradę do dietetyka, który pomoże wdrożyć dalsze procedury żywieniowe.
Powody nadpobudliwości u dzieci często są nieco bardziej prozaiczne i mogą zaskoczyć. Jeśli mieszkają Państwo w zanieczyszczonym obszarze, dziecko może być narażane na zatrucie smogiem, dlatego zalecam wszystkim rodzicom zakup oczyszczacza, co często podnosi efektywność nauczania i znacząco poprawia samopoczucie nie tylko dzieci, ale także rodziców.
Zalecam poradzić się także psychologa i lekarza specjalisty, jeśli cokolwiek wzbudza Państwa wątpliwości.
